Gerda Salis Gross, Mutter von fünf Kindern und Grossmutter, beschäftigt seit über 35 Jahren eine vielfältige phänomenologische Forschungsarbeit zur Frage des Spiels.

2012 schloss sie ihr Praxisforschungsstudium MA Special Needs Education zum Thema Spiel und Kommunikation ab. Tätigkeit in Aus- und Weiterbildungen, Vorträgen. Begleitung in persönlicher Entwicklung von Kindern, Familien, Pädagog*innen auf der Grundlage des Spiels. Nach dem Lehrerseminar in Chur hat sie in der Schweiz und in Schweden als Lehrerin meistens in Waldorfschulen im sonder- und heilpädagogischen Bereich gearbeitet. Weitere Informationen zu Gerda Salis Gross finden Sie auf der Homepage des Instituts Elementarpädagogik, in dem sie die Ausbildung für Eltern-Kind-Gruppen leitet: https://www.institut-elementarpaedagogik.ch/gerda_salis_gross.html